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Coding und Robotics in der Sek. 1

Zukunftsweisende Bildungsprojekte an der Europa-Universität Flensburg

Dr. Lea Schulz

Im Herbstsemester 2023/24 hat Europa-Universität Flensburg ein Bildungsprojekt ins Leben gerufen, das die Schüler:innen direkt in die Welt des Codings und der Robotik eintauchen lässt. In Zusammenarbeit mit dem Zentrum für Lehrer:innenbildung wurden in den Räumlichkeiten der ZfL Mediathek Workshops organisiert, die nicht nur die technischen Fähigkeiten der jungen Teilnehmer:innen förderten, sondern auch das kollaborative Arbeiten in Kleingruppen in den Vordergrund rückten. Die Schüler:innen der Gemeinschaftsschule West haben uns an der Europa-Universität Flensburg in den Räumlichkeiten der ZfL Mediathek besucht und rund um das Thema Coding und Robotics in Kleingruppen gearbeitet.

Schüler:innen unterhalten sich über Programmiercodes, die als Puzzleteile auf dem Tisch verteilt sind.

Ein Tag voller Entdeckungen und Innovationen

An einem sonnigen Tag im Herbstsemester trafen die Schüler:innen der Gemeinschaftsschule West voller Erwartungen an der Europa-Universität Flensburg ein. Die ZfL Mediathek, bekannt für ihre umfangreiche Sammlung an Lehr- und Lernmaterialien, verwandelte sich für diesen besonderen Anlass in ein lebendiges Labor, in dem Coding und Robotics greifbar wurden.

Inklusive Projekte für eine vielfältige Zukunft

Das Besondere an diesem Projekt war der inklusive Ansatz, der allen Schüler:innen, unabhängig von ihrem Vorwissen oder ihren individuellen Fähigkeiten, die Teilnahme ermöglichte. Die Bildung von Kleingruppen erlaubte es jedem Einzelnen, aktiv am Lernprozess teilzunehmen und gleichzeitig von der Gruppendynamik zu profitieren. Dies förderte nicht nur das technische Verständnis, sondern auch soziale Kompetenzen wie Teamarbeit und Kommunikation.

Auf dem Bild ist ein iPad abgebildet mit dem Bookcreator und kleine ausgeschnittene Snippets mit Programmiercodes (Wenn Start usw.).

Von der Theorie zur Praxis: Coding und Robotics erleben

Durch die praktische Arbeit mit Programmiersprachen und Robotik-Kits konnten die Schüler:innen ihr theoretisches Wissen direkt in die Praxis umsetzen. Die Projekte reichten von einfachen Programmiervorgängen bis hin zu komplexen Robotik-Konstruktionen, die gemeinsam in den Gruppen erarbeitet wurden. Diese Hands-On-Erfahrung vermittelte den Teilnehmenden nicht nur technische Fähigkeiten, sondern weckte auch ein tieferes Interesse an den MINT-Fächern (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik).

Ein Blick in die Zukunft

Die Resonanz auf das Projekt war überwältigend positiv, sowohl von Seiten der Schüler:innen als auch der beteiligten Lehrkräfte und Studierenden. Die erfolgreiche Zusammenarbeit zwischen der Gemeinschaftsschule West und der Europa-Universität Flensburg unterstreicht das Potential solcher Bildungsinitiativen, die nicht nur Wissen vermitteln, sondern auch die Weichen für die berufliche Zukunft der jungen Generation stellen.

Das Coding und Robotics Projekt an der Europa-Universität Flensburg steht beispielhaft für eine moderne Bildung, die die Bedeutung von Technologie in unserer Gesellschaft anerkennt und junge Menschen darauf vorbereitet, aktive Gestalter:innen der digitalen Welt zu werden. Durch die Kombination von technischem Know-how und sozialen Fähigkeiten tragen solche Projekte dazu bei, eine inklusive und vielfältige Zukunft zu gestalten, in der jeder seinen Platz findet und seine Talente entfalten kann.

Auf dem Bild sind Programmiercodes für den Ozobot zu sehen.

Zu den Unterrichtsbeispielen

Und hier geht es zu den Ausarbeitungen der Studierenden, die gerne im eigenen Unterricht eingesetzt werden dürfen. Die Materialien sind für den Unterrichtseinsatz freigegeben und dürfen bearbeitet und angepasst werden.